WERKWIJZE

Oriëntatiegesprek
Wanneer u geïnteresseerd bent in een reflexintegratiebehandeling door mij, is het mogelijk een kort (telefonisch) oriëntatiegesprek te hebben. U kunt vragen stellen en ervaren of het ‘klikt’ en of mijn energie u aanspreekt. Dit gesprek is vrijblijvend en kosteloos.

Onderzoekafspraak
Wanneer u uw kind voor een reflexintegratiebehandeling aanmeld via de website (aanmeldformulier REFLEXINTEGRATIE), ontvangt u een vragenlijst, welke u ingevuld retour stuurt. Na ontvangst van de ingevulde vragenlijst, zal ik deze analyseren en wordt een onderzoekafspraak in mijn praktijk gepland, waarbij ik zal onderzoeken welke primitieve reflexen nog actief zijn. Dit onderzoek bestaat uit verschillende ‘simpele’ bewegingstestjes; sommige testjes zijn staand op de grond, sommige testjes juist liggend op mijn behandelmatras/behandeltafel of op de grond als dat fijner is.

Als blijkt uit het onderzoek in combinatie met de analyse van de ingevulde vragenlijst dat er inderdaad nog primitieve reflexen actief zijn, kunt u op dat moment nog definitief besluiten om daadwerkelijk een traject te starten of toch niet. Uiteraard spreken we dan concreet af welke primitieve reflexen (en welke ‘problemen’) prioriteit hebben en mogelijk welke later aangepakt zullen worden. Er wordt een overeenkomst opgesteld, waaraan u zich dan ook verbindt. Ik probeer de overeenkomst van tevoren al naar u te sturen, zodat u deze al kunt lezen en u niet ‘overrompeld’ wordt. Ik houd daar namelijk zelf ook niet van.

Behandelingen
In beginsel zal om de 2 à 3 weken een afspraak ingepland worden voor de behandelingen.
Tijdens de behandelingen worden er oefeningen uitgelegd, voorgedaan en gecontroleerd, zodat er thuis (door ouder(s) & kind samen) in de weken erna verder geoefend kan worden. Er dient daarom altijd een ouder(s) aanwezig te zijn tijdens de behandeling.
Zodra ouder(s) en kind de thuisoefeningen consequent en op de juiste manier oefenen en onder de knie krijgen, zal de frequentie afgeschaald kunnen worden naar behandelingen om de 3 à 4 weken.

Op het behandelmatras/behandeltafel leer ik, door mijn fysieke aanrakingen en door mijn gestuurde bewegingen, het lichaam hoe het reflexpatroon behoort te bewegen, waarna het aangeleerde patroon zal volgen. De langzaam en bewust uitgevoerde bewegingspatronen dringen diep door tot in het primitieve brein (hersenstam), waar de reflexen opgeroepen worden.
De symptomen en klachten (‘problemen’), die hun oorzaak vinden in de nog actieve primitieve reflexen, zullen verdwijnen of verminderen bij voldoende herhaalde oefening.

Reflexintegratie vraagt, afhankelijk van hoeveel reflexen nog actief zijn, veel geduld en tijd. Vaak lijkt een actieve reflex na enkele behandelingen en thuisoefeningen al geïntegreerd te zijn en lijken de klachten al verminderd of verdwenen. Super fijn, maar te vroeg stoppen is niet wenselijk. Iedere actieve reflex heeft namelijk zeker zo’n 3 à 4 maanden nodig om op de juiste wijze te kunnen integreren. Hierdoor kies ik bewust voor een behandeltraject van tenminste 10 behandelingen, waarna telkens met 5 behandelingen verlengd kan worden.
Soms kunnen meerdere primitieve reflexen tegelijkertijd behandeld worden, met dezelfde oefening.

‘Less is more’ is belangrijk, omdat het lijf vooral in de week/weken na een behandeling heftig kan reageren en we natuurlijk het zenuwstelsel niet willen overbelasten. U ontvangt een ouderbrief waarin uitleg staat over mogelijke tijdelijke ‘bijwerkingen’.

Reflexintegratie brengt door de passieve, subtiele lichaamseigen bewegingen ontspanning teweeg in heel het lichaam. Dit maakt dat juist de reflexintegratie ook uitermate geschikt is voor hele jonge kinderen.

MNRI® reflexintegratieprotocol ‘NeuroTactile Integration‘

De MNRI® methode heeft naast specifieke oefeningen om individuele primitieve reflexen te integreren, ook een aantal ‘protocollen’. In een ‘protocol’ zijn specifieke oefeningen (soms vereenvoudigd) gecombineerd die samen een groter doel nastreven.

De MNRI® reflexintegratieprotocol ‘NeuroTactile Integration‘ heeft als groter doel het stress systeem te helpen ontspannen en het lijf zich veiliger te laten voelen. Dit ontspannen en veiliger voelen gebeurt door zeer intensieve aanraking van de armen, handen, romp, benen, voeten, rug en hoofd, met verschillende technieken én met kleren aan. Uiteraard worden erogene zones niet aangeraakt én het is géén massage!

Het volledige protocol duurt zo’n 1 tot 1,5 uur en kan als losse behandeling geboekt worden. Voor veel kinderen is 1 tot 1,5 uur op de behandeltafel liggen alleen bijna onmogelijk. Daarom heb ik voor hen het protocol aangepast naar 30 minuten.

Onze huid is onze grootste orgaan, het beslaat 20% van ons totale lichaam. In de huid zitten diverse ‘receptoren’, die allemaal individueel specifieke informatie doorgeven naar het brein. Soms geven de receptoren onjuiste informatie door aan het brein (of wordt het onjuist verwerkt 😉); bijvoorbeeld bij kinderen die niet goed voelen of het warm genoeg is om zonder jas naar buiten te gaan of bij kinderen die niet aangeraakt willen worden omdat ze dat ‘niet fijn’ vinden (maar eigenlijk voelt de wereld om hun lijf niet veilig!).

De receptoren kan je met het NeuroTactile Integration protocol leren dat aanrakingen weldegelijk veilig kunnen zijn, waardoor de opperste staat van alertheid zal verminderen.

Oriëntatiegesprek
Wanneer u op zoek bent naar externe gespecialiseerde begeleiding voor een leerling en/of leerkracht, is het mogelijk een kort telefonisch oriëntatiegesprek te hebben. U kunt ervaren of het ‘klikt’, of mijn specialisme, werkwijze en energie u aanspreekt en of deze aan zal sluiten bij uw leerling/leerkracht. Dit gesprek is vrijblijvend en kosteloos.

Offerte
Wanneer u na het oriëntatiegesprek graag de externe gespecialiseerde begeleiding van mij wilt, zal ik op uw verzoek een offerte maken. Na schriftelijk akkoord van de offerte, zal een MDO/groot overleg/kennismakingsgesprek plaatsvinden, waarbij alle praktische zaken definitief afgesproken worden.

Traject
De externe gespecialiseerde begeleiding van mij zal, zoals afgesproken in de offerte en met betrokkenen, met de beste bedoelingen uitgevoerd worden. Tussendoor probeer ik constant af te stemmen met betrokkenen. Bij beëindiging van het traject, wil ik graag nog even stil staan bij alle goede en fijne dingen gedurende het traject, maar óók bij alle mindere dingen, zodat ik daarvan kan leren.

Workshop, masterclass of training voor leerkrachten/docenten:
Wanneer u op zoek bent naar een workshop, masterclass of training voor (een deel van) het team van uw school, gericht op autisme, ADHD, angst, agressie, storend gedrag in de klas en reflexintegratie, kunt u ook een oriënterend gesprek met mij hebben, om te kijken wat ik zou kunnen betekenen. De stappen zoals hierboven zullen vergelijkbaar zijn.
In overleg zal een workshop, masterclass of training samengesteld worden. Mijn expertise voor een workshop, masterclass of training uit zich voornamelijk in kennisoverdracht, uitleg en praktische handelingen in het omgaan en sturen van het gedrag.